Orari Scienze della formazione primaria UniVR 2026/2027
Le lezioni del corso di laurea in Scienze della formazione primaria dell’Università degli Studi di Verona (UniVR), anno accademico 2026/2027: giorni, orari, aule e docenti. Scegli l’anno per vedere la tua settimana, o cerca un altro corso.
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Gli orari si aggiornano ogni 30 minuti dal servizio di Logistica dell’Università di Verona. Non c’è da registrarsi e non viene chiesto niente: si guarda e si va.
Orario delle lezioni
Orario settimanale delle lezioni di Scienze della formazione primaria — Università degli Studi di Verona (UniVR), anno accademico 2026/2027 (corso di laurea magistrale a ciclo unico, 5 anni): orari disponibili per 5 annualità (dal 1° al 5° anno), 30 insegnamenti in calendario, lezioni lunedì, martedì, mercoledì, giovedì e venerdì dalle alle . Qui sotto l’orario tipo di ogni anno; le date esatte, settimana per settimana, stanno nel calendario in cima.
Ultima modifica dell’orario rilevata:
1° Anno
| Ora | Mercoledì | Giovedì | Venerdì |
|---|---|---|---|
| – Psicologia dell'educazione | – Psicologia dell'educazione | ||
| – Fondamenti e didattica della storia antica DIDATTICA DELLA STORIA ANTICA | – Fondamenti e didattica della matematica 1 Lezione | ||
| – Fondamenti e didattica della storia antica DIDATTICA DELLA STORIA ANTICA | |||
| – Fondamenti e didattica della matematica 1 Lezione | – Fondamenti e didattica della storia antica FONDAMENTI DELLA STORIA ANTICA | ||
| – Fondamenti e didattica della storia antica FONDAMENTI DELLA STORIA ANTICA |
Mercoledì1 lezione
- 16:30–19:00 Fondamenti e didattica della storia antica FONDAMENTI DELLA STORIA ANTICA
Giovedì4 lezioni
- 08:30–11:00 Psicologia dell'educazione
- 11:00–13:30 Fondamenti e didattica della storia antica DIDATTICA DELLA STORIA ANTICA
- 12:40–13:30 Fondamenti e didattica della storia antica DIDATTICA DELLA STORIA ANTICA
- 14:00–16:30 Fondamenti e didattica della matematica 1 Lezione
Venerdì3 lezioni
- 08:30–11:00 Psicologia dell'educazione
- 11:00–13:30 Fondamenti e didattica della matematica 1 Lezione
- 14:00–16:30 Fondamenti e didattica della storia antica FONDAMENTI DELLA STORIA ANTICA
2° Anno
| Ora | Martedì | Mercoledì |
|---|---|---|
| – Teorie e metodi della didattica – Fondamenti e didattica della letteratura italiana Lezione | – Psicologia dell'educazione per la disabilità Lezione – Filosofia della scuola e ricerca educativa FILOSOFIA DELLA SCUOLA | |
| – Psicologia dell'educazione per la disabilità Lezione – Filosofia della scuola e ricerca educativa FILOSOFIA DELLA SCUOLA | – Psicologia dell'educazione per la disabilità Lezione | |
| – Fondamenti e didattica della letteratura italiana Lezione – Teorie e metodi della didattica – Psicologia dell'educazione per la disabilità Lezione | – Teorie e metodi della didattica | |
| – Fondamenti e didattica della letteratura italiana Lezione |
Martedì7 lezioni
- 08:30–11:00 Fondamenti e didattica della letteratura italiana Lezione
- 08:30–11:00 Teorie e metodi della didattica
- 11:00–13:30 Filosofia della scuola e ricerca educativa FILOSOFIA DELLA SCUOLA
- 11:00–13:30 Psicologia dell'educazione per la disabilità Lezione
- 14:00–16:30 Fondamenti e didattica della letteratura italiana Lezione
- 14:00–16:30 Psicologia dell'educazione per la disabilità Lezione
- 14:00–16:30 Teorie e metodi della didattica
Mercoledì5 lezioni
- 08:30–11:00 Filosofia della scuola e ricerca educativa FILOSOFIA DELLA SCUOLA
- 08:30–11:00 Psicologia dell'educazione per la disabilità Lezione
- 11:00–13:30 Psicologia dell'educazione per la disabilità Lezione
- 14:00–16:30 Teorie e metodi della didattica
- 16:30–19:00 Fondamenti e didattica della letteratura italiana Lezione
3° Anno
| Ora | Martedì | Mercoledì |
|---|---|---|
| – Pedagogia e didattica speciale per l'inclusione Pedagogia speciale per l'inclusione – Pedagogia e didattica speciale per l'inclusione Didattica speciale per l'inclusione | ||
| – Metodologie didattiche attive e tecnologie didattiche Lezione | – Letteratura per l'infanzia Lezione | |
| – Letteratura per l'infanzia Lezione | – Pedagogia e didattica speciale per l'inclusione Pedagogia speciale per l'inclusione – Pedagogia e didattica speciale per l'inclusione Didattica speciale per l'inclusione | |
| – Metodologie didattiche attive e tecnologie didattiche Lezione | – Metodologie didattiche attive e tecnologie didattiche Lezione |
Martedì5 lezioni
- 08:30–11:00 Pedagogia e didattica speciale per l'inclusione Pedagogia speciale per l'inclusione
- 08:30–11:00 Pedagogia e didattica speciale per l'inclusione Didattica speciale per l'inclusione
- 11:00–13:30 Metodologie didattiche attive e tecnologie didattiche Lezione
- 14:00–16:30 Letteratura per l'infanzia Lezione
- 16:30–19:00 Metodologie didattiche attive e tecnologie didattiche Lezione
Mercoledì4 lezioni
- 11:00–13:30 Letteratura per l'infanzia Lezione
- 14:00–16:30 Pedagogia e didattica speciale per l'inclusione Pedagogia speciale per l'inclusione
- 14:00–16:30 Pedagogia e didattica speciale per l'inclusione Didattica speciale per l'inclusione
- 16:30–19:00 Metodologie didattiche attive e tecnologie didattiche Lezione
4° Anno
| Ora | Martedì | Mercoledì | Giovedì | Venerdì |
|---|---|---|---|---|
| – Pedagogia interculturale e teorie del dialogo e dell'integrazione PEDAGOGIA INTERCULTURALE | – Teorie e didattica della musica Lezione | |||
| – Programmazione curriculare e valutazione scolastica | – Programmazione curriculare e valutazione scolastica | |||
| – Teorie e didattica della musica Lezione – Logica e argomentazione - didattica della letteratura contemporanea DIDATTICA DELLA LETTERATURA CONTEMPORANEA | ||||
| – Teorie e didattica della musica Lezione | ||||
| – Laboratorio di didattica della lingua inglese 1 Gruppo 2 | – Laboratorio di didattica della lingua inglese 1 Gruppo 1 |
Martedì1 lezione
- 17:00–19:00 Laboratorio di didattica della lingua inglese 1 Gruppo 2
Mercoledì1 lezione
- 17:00–19:00 Laboratorio di didattica della lingua inglese 1 Gruppo 1
Giovedì5 lezioni
- 08:30–11:00 Pedagogia interculturale e teorie del dialogo e dell'integrazione PEDAGOGIA INTERCULTURALE
- 11:00–13:30 Programmazione curriculare e valutazione scolastica
- 14:00–16:30 Logica e argomentazione - didattica della letteratura contemporanea DIDATTICA DELLA LETTERATURA CONTEMPORANEA
- 14:00–16:30 Teorie e didattica della musica Lezione
- 16:30–19:00 Teorie e didattica della musica Lezione
Venerdì2 lezioni
- 08:30–11:00 Teorie e didattica della musica Lezione
- 11:00–13:30 Programmazione curriculare e valutazione scolastica
5° Anno
| Ora | Lunedì | Martedì | Mercoledì | Giovedì | Venerdì |
|---|---|---|---|---|---|
| – Didattica delle arti grafico pittoriche e visive Lezione | |||||
| – Ricerca partecipata Lezione – Ermeneutica delle pratiche educative Lezione | – Ricerca partecipata Lezione | ||||
| – Educazione ambientale - igiene ed educazione alimentare EDUCAZIONE AMBIENTALE – Educazione ambientale - igiene ed educazione alimentare IGIENE ED EDUCAZIONE ALIMENTARE | – Educazione ambientale - igiene ed educazione alimentare EDUCAZIONE AMBIENTALE – Educazione ambientale - igiene ed educazione alimentare IGIENE ED EDUCAZIONE ALIMENTARE | – Laboratorio di tecnologie didattiche | |||
| – Laboratorio di didattica della lingua inglese 2 Lab. E-Twinning [Gruppo A] – Laboratorio di didattica della lingua inglese 2 Lab. E-Twinning [Gruppo B] – Laboratorio di didattica della lingua inglese 2 Lab. E-Twinning [Gruppo C] – Laboratorio di didattica della lingua inglese 2 Lab. E-Twinning [Gruppo D] | |||||
| – Didattica delle arti grafico pittoriche e visive Lezione | – Ricerca partecipata Lezione – Ermeneutica delle pratiche educative Lezione | ||||
| – Laboratorio di didattica della lingua inglese 2 Laboratorio [Gruppo 1] | – Laboratorio di didattica della lingua inglese 2 Laboratorio di didattica della lingua inglese 2 | ||||
Lunedì4 lezioni
- 15:30–18:30 Laboratorio di didattica della lingua inglese 2 Lab. E-Twinning [Gruppo A]
- 15:30–18:30 Laboratorio di didattica della lingua inglese 2 Lab. E-Twinning [Gruppo B]
- 15:30–18:30 Laboratorio di didattica della lingua inglese 2 Lab. E-Twinning [Gruppo C]
- 15:30–18:30 Laboratorio di didattica della lingua inglese 2 Lab. E-Twinning [Gruppo D]
Martedì5 lezioni
- 11:00–13:30 Ermeneutica delle pratiche educative Lezione
- 11:00–13:30 Ricerca partecipata Lezione
- 14:00–16:30 Educazione ambientale - igiene ed educazione alimentare EDUCAZIONE AMBIENTALE
- 14:00–16:30 Educazione ambientale - igiene ed educazione alimentare IGIENE ED EDUCAZIONE ALIMENTARE
- 16:30–19:00 Didattica delle arti grafico pittoriche e visive Lezione
Mercoledì7 lezioni
- 08:30–11:00 Didattica delle arti grafico pittoriche e visive Lezione
- 11:00–13:30 Ricerca partecipata Lezione
- 14:00–16:30 Educazione ambientale - igiene ed educazione alimentare EDUCAZIONE AMBIENTALE
- 14:00–16:30 Educazione ambientale - igiene ed educazione alimentare IGIENE ED EDUCAZIONE ALIMENTARE
- 16:30–19:00 Ermeneutica delle pratiche educative Lezione
- 16:30–19:00 Ricerca partecipata Lezione
- 17:00–19:00 Laboratorio di didattica della lingua inglese 2 Laboratorio [Gruppo 1]
Giovedì1 lezione
- 14:00–18:30 Laboratorio di tecnologie didattiche
Venerdì1 lezione
- 17:00–19:00 Laboratorio di didattica della lingua inglese 2 Laboratorio di didattica della lingua inglese 2
Insegnamenti
1° Anno
- Fondamenti e didattica della matematica 1 LezionePicotti Michele
- Fondamenti e didattica della storia antica DIDATTICA DELLA STORIA ANTICASalvo Irene
- Fondamenti e didattica della storia antica FONDAMENTI DELLA STORIA ANTICAPiacentin Sofia
- Psicologia dell'educazioneFlorit Elena
2° Anno
- Filosofia della scuola e ricerca educativa FILOSOFIA DELLA SCUOLAValbusa Federica
- Fondamenti e didattica della letteratura italiana LezioneForner Fabio, Longo Giuseppe
- Psicologia dell'educazione per la disabilità LezioneMajorano Marinella
- Teorie e metodi della didatticaSilva Roberta
3° Anno
- Letteratura per l'infanzia LezioneGanzerla Luca Giovanni Michelangelo
- Metodologie didattiche attive e tecnologie didattiche LezioneSilva Roberta
- Pedagogia e didattica speciale per l'inclusione Pedagogia speciale per l'inclusioneTraina Ivan
- Pedagogia e didattica speciale per l'inclusione Didattica speciale per l'inclusioneSangalli Angelo Luigi
4° Anno
- Laboratorio di didattica della lingua inglese 1 Gruppo 1Venchiarutti Federica
- Laboratorio di didattica della lingua inglese 1 Gruppo 2Festi Francesca
- Logica e argomentazione - didattica della letteratura contemporanea DIDATTICA DELLA LETTERATURA CONTEMPORANEALongo Giuseppe
- Pedagogia interculturale e teorie del dialogo e dell'integrazione PEDAGOGIA INTERCULTURALEDusi Paola
- Programmazione curriculare e valutazione scolasticaGirelli Claudio
- Teorie e didattica della musica LezioneAsinari Pierguido
5° Anno
- Didattica delle arti grafico pittoriche e visive LezioneBolondi Franco
- Educazione ambientale - igiene ed educazione alimentare EDUCAZIONE AMBIENTALEBonafini Marisa
- Educazione ambientale - igiene ed educazione alimentare IGIENE ED EDUCAZIONE ALIMENTARETocco Tussardi Ilaria
- Ermeneutica delle pratiche educative Lezione
- Laboratorio di didattica della lingua inglese 2 Lab. E-Twinning [Gruppo A]Lovato Alessandra
- Laboratorio di didattica della lingua inglese 2 Lab. E-Twinning [Gruppo B]Bastianello Caterina
- Laboratorio di didattica della lingua inglese 2 Lab. E-Twinning [Gruppo C]Maccari Elena
- Laboratorio di didattica della lingua inglese 2 Lab. E-Twinning [Gruppo D]Turatti Graziella
- Laboratorio di didattica della lingua inglese 2 Laboratorio [Gruppo 1]Turatti Graziella
- Laboratorio di didattica della lingua inglese 2 Laboratorio di didattica della lingua inglese 2Festi Francesca
- Laboratorio di tecnologie didatticheMastroeni Isabella
- Ricerca partecipata LezioneBevilacqua Alessia Maria Aurora
Dove si svolgono le lezioni
Le lezioni di Scienze della formazione primaria si tengono nella sede Veronetta - Istituto Ex-Orsoline.
- Aula 1.17 — Veronetta - Istituto Ex-Orsoline
- Aula T.14 — Veronetta - Istituto Ex-Orsoline
- Aula T.13 — Veronetta - Istituto Ex-Orsoline
- Laboratorio telematico
Informazioni sull’orario
- Corso di laurea
- Scienze della formazione primaria — Università degli Studi di Verona (UniVR)
- Durata del corso
- Corso di laurea magistrale a ciclo unico, 5 anni
- Area
- Scienze Umane
- Anno accademico
- 2026/2027
- Annualità con orario
- 1° Anno, 2° Anno, 3° Anno, 4° Anno, 5° Anno
- Giorni con lezioni
- Lunedì, Martedì, Mercoledì, Giovedì e Venerdì
- Fascia oraria
- dalle 08:30 alle 19:00
- Periodo
- primo semestre, lezioni pubblicate dal
Tutto su Scienze della formazione primaria
- Il corso di Scienze della formazione primaria: piano di studi, crediti e docenti
- Appelli d’esame di Scienze della formazione primaria
- Gruppi degli studenti di Scienze della formazione primaria
- Tasse universitarie: rate in base all’ISEE
Fonte e aggiornamento dei dati
I dati provengono dal servizio di Logistica dell’Università di Verona e vengono riletti ogni settimana. UniDomani è un’associazione studentesca indipendente e questa pagina non costituisce un canale ufficiale dell’Ateneo: prima di un esame o di un cambio d’aula conviene confrontare con la fonte. Scheda del corso sul sito dell’ateneo: corsi.univr.it.
Informazioni sul corso di Scienze della formazione primaria: piano di studi, crediti, docenti e gruppi.